AJUSTES METODOLOGICOS PARA LA ATENCION DE ALUMNOS CON DISCAPACIDADES MOTORICAS EN LA INSTITUCION EDUCATIVA

Zapisane w:
GOMEZ, M.A., AJUSTES METODOLOGICOS PARA LA ATENCION DE ALUMNOS CON DISCAPACIDADES MOTORICAS EN LA INSTITUCION EDUCATIVA. POLIBEA, no. 81 (2006), p. 28-30.
Ref. 143870
Lokalizacja: SIIS SIIS Madrid R.656
Palabras clave:
Accesibilidad, Discapacidad física y orgánica, Inclusión educativa, Metodología, Necesidades educativas especiales, Trastornos motores