Q.I. (WISC) E Q.S. (VINELAND) IN BAMBINI DOWN INTEGRATI IN CLASSI NORMALI
-д хадгалсан:
CECCHINI, M., FERRI, R., Q.I. (WISC) E Q.S. (VINELAND) IN BAMBINI DOWN INTEGRATI IN CLASSI NORMALI. SINDROME DOWN NOTIZIE, no. 3 (1989), p. 28-32.
Ref.
14408
Байршил:
SIIS R.584 Depósito (58)
Palabras clave:
Discapacidad intelectual, Evaluación psicológica, Inclusión educativa, Psicología, Síndrome de Down, Socialización, Infancia, Madurez, Evaluación, Tests
Discapacidad intelectual, Evaluación psicológica, Inclusión educativa, Psicología, Síndrome de Down, Socialización, Infancia, Madurez, Evaluación, Tests
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