Educación social y educación ambiental: la sostenibilidad como horizonte común
Bewaard in:
VARIOS AUTORES, Educación social y educación ambiental: la sostenibilidad como horizonte común. Educación Social, no. 35 (2007), p. 7-132.
Ref.
145592
Plaats:
SIIS R.1247
Palabras clave:
Animación sociocultural, Ecología, Educación social
Animación sociocultural, Ecología, Educación social
Samenvatting:
Los artículos de este monográfico presentan la realidad del contexto socioprofes ional de la Educación Ambiental , con una visión muy próxima a la trayectoria de la Educación Social y a los procesos participativos como mecanismos de aprendizaje social. Se incide especialmente en la presentación de experiencias profesionales que ahondan, una de ellas en las conexiones con las agrupaciones ecologistas y su labor educativa, y la otra en la necesidad de mantener una línea activa en cuanto a la formación y actualización en Educación Ambiental porque la persona que se dedica profesionalmente a la Educación Ambiental evoluciona junto con ella.
Los artículos de este monográfico presentan la realidad del contexto socioprofes ional de la Educación Ambiental , con una visión muy próxima a la trayectoria de la Educación Social y a los procesos participativos como mecanismos de aprendizaje social. Se incide especialmente en la presentación de experiencias profesionales que ahondan, una de ellas en las conexiones con las agrupaciones ecologistas y su labor educativa, y la otra en la necesidad de mantener una línea activa en cuanto a la formación y actualización en Educación Ambiental porque la persona que se dedica profesionalmente a la Educación Ambiental evoluciona junto con ella.
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