PROGRAMA DE PREVENCION DE ALTERACIONES DEL HABLA Y DEL LENGUAJE DIRIGIDO A PADRES: UNA EXPERIENCIA EN LA ETAPA DE EDUCACION INFANTIL
Gardado en:
TAPIA, I., PROGRAMA DE PREVENCION DE ALTERACIONES DEL HABLA Y DEL LENGUAJE DIRIGIDO A PADRES: UNA EXPERIENCIA EN LA ETAPA DE EDUCACION INFANTIL. REVISTA DE ATENCION TEMPRANA, Vol. 10, no. 1 (2007), p. 43-49.
Ref.
148199
Localización:
SIIS SIIS Madrid R.1508
Palabras clave:
Discapacidad del lenguaje, Educación infantil, Estimulación precoz, Metodología, Padres, Programas de prevención
Discapacidad del lenguaje, Educación infantil, Estimulación precoz, Metodología, Padres, Programas de prevención
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