EVALUATION OF PILOT PROGRAMME OF THE INTEGRATED CHILDREN'S SYSTEM: THE DISABILITY STUDY
Đã lưu trong:
MITCHELL, W., SLOPER, T., EVALUATION OF PILOT PROGRAMME OF THE INTEGRATED CHILDREN'S SYSTEM: THE DISABILITY STUDY. YORK, SOCIAL POLICY RESEARCH UNIT, 2008, 131 p.
Ref.
151942
Vị trí:
SIIS Archivo
Palabras clave:
Discapacidad, Efectos, Enfoque multiprofesional, Evaluación de servicios, Infancia, Intervención social, Menores, Protección de menores, Proyectos piloto, Reino Unido
Discapacidad, Efectos, Enfoque multiprofesional, Evaluación de servicios, Infancia, Intervención social, Menores, Protección de menores, Proyectos piloto, Reino Unido
Bài tóm tắt:
La protección de la infancia constituye, sin lugar a dudas, una de las máximas prioridades de las políticas del Nuevo Laborismo en el área social. Dentro de las reformas de los servicios locales dirigidos a menores y familias que se han emprendido en el Reino Unido en los últimos años, esta investigación se centra en el Integrated Children’s System, un nuevo procedimiento de recogida de información sobre menores usuarios de estos servicios con el fin de utilizar estos datos a la hora de planificar, intervenir, evaluar y revisar los apoyos suministrados. En concreto, el informe que aquí se presenta evalúa la adecuación del citado sistema a los usuarios menores con discapacidad y sus familias. Después de entrevistar a menores, progenitores y trabajadores sociales de cuatro programas piloto en Inglaterra y Gales, las autoras del estudio concluyen que el sistema podría mejorarse pues, entre otras razones, las fichas utilizadas para el acopio de datos no prestan suficiente atención a las cuestiones relativas a la discapacidad.
La protección de la infancia constituye, sin lugar a dudas, una de las máximas prioridades de las políticas del Nuevo Laborismo en el área social. Dentro de las reformas de los servicios locales dirigidos a menores y familias que se han emprendido en el Reino Unido en los últimos años, esta investigación se centra en el Integrated Children’s System, un nuevo procedimiento de recogida de información sobre menores usuarios de estos servicios con el fin de utilizar estos datos a la hora de planificar, intervenir, evaluar y revisar los apoyos suministrados. En concreto, el informe que aquí se presenta evalúa la adecuación del citado sistema a los usuarios menores con discapacidad y sus familias. Después de entrevistar a menores, progenitores y trabajadores sociales de cuatro programas piloto en Inglaterra y Gales, las autoras del estudio concluyen que el sistema podría mejorarse pues, entre otras razones, las fichas utilizadas para el acopio de datos no prestan suficiente atención a las cuestiones relativas a la discapacidad.
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