LE JEU CHEZ L'ENFANT MULTIHANDICAPE: UTILISATION D'UNE SITUATION STRUCTUREE DE JEU POUR AFFINER L'EVALUATION ET DEFINIR L'INTERVENTION
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DETRAUX, J.J., LE JEU CHEZ L'ENFANT MULTIHANDICAPE: UTILISATION D'UNE SITUATION STRUCTUREE DE JEU POUR AFFINER L'EVALUATION ET DEFINIR L'INTERVENTION. MOTRICITE CEREBRALE, READAPTATION, NEUROLOGIE DU DEVELOPPEMENT, Vol. 9, no. 3 (1988), p. 112-117.
Ref.
15203
অবস্থান:
SIIS R.786
Palabras clave:
Discapacidad, Discapacidad múltiple, Infancia, Juegos
Discapacidad, Discapacidad múltiple, Infancia, Juegos
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