PRESENCIA DE LAS ACTUALES PRIORIDADES DE SALUD INFANTIL Y ADOLESCENTE EN LOS LIBROS DE TEXTO ESCOLARES
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BARRIO, I.M., ET AL., PRESENCIA DE LAS ACTUALES PRIORIDADES DE SALUD INFANTIL Y ADOLESCENTE EN LOS LIBROS DE TEXTO ESCOLARES. GACETA SANITARIA, Vol. 22, no. 3 (2008), p. 227-231.
Ref.
152845
Location:
SIIS R.1697 Archivo
Palabras clave:
Alimentación, Crítica, Educación para la salud, Ejercicio físico, Entorno educativo, Infancia, Malos tratos, Material pedagógico, Pobreza, Prevención, España
Alimentación, Crítica, Educación para la salud, Ejercicio físico, Entorno educativo, Infancia, Malos tratos, Material pedagógico, Pobreza, Prevención, España
Abstract:
Los libros de texto escolares son una herramienta didáctica para aprender hábitos saludables. El objetivo de este estudio es conocer cómo se recogen en los libros las prioridades de salud infantil y adolescente definidas por las autoridades sanitarias.
Los libros de texto escolares son una herramienta didáctica para aprender hábitos saludables. El objetivo de este estudio es conocer cómo se recogen en los libros las prioridades de salud infantil y adolescente definidas por las autoridades sanitarias.