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VACCA, J.S., BREAKING THE CYCLE OF ACADEMIC FAILURE FOR FOSTER CHILDREN. WHAT CAN THE SCHOOLS DO TO HELP?. CHILDREN AND YOUTH SERVICES REVIEW , Vol. 30, no. 9 (2008), p. 1081-1087
Ref. 155466
Localización: R.1007 Archivo

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Palabras clave:
Acogimiento familiar, Entorno educativo, Fracaso escolar, Menores, Programas de prevención, Recomendaciones, Rendimiento escolar, EE.UU.