NO EN LA PUERTA DE MI CASA. IMPLANTACIÓN NO CONFLICTIVA DE DISPOSITIVOS DE DROGODEPENDENCIAS

Guardat en:
SEPULVEDA, M., ET AL., NO EN LA PUERTA DE MI CASA. IMPLANTACIÓN NO CONFLICTIVA DE DISPOSITIVOS DE DROGODEPENDENCIAS. Serie: CUESTIONES EMERGENTES, BARCELONA, GRUP IGIA, 2009, 194 p.
Ref. 155727
Localització: SIIS D17.234 Archivo DVD.23
Palabras clave:
Actitudes sociales, Conflicto, Drogodependencias, Información, Mediación, Organización y gestión, Participación social, Programas de bajo umbral, Recomendaciones, Servicios y centros sociales, Tratamiento, Vecindad, España
Resum:
Este excelente trabajo del Grup Igia aborda la difícil cuestión de cómo superar el movimiento de oposición comunitaria que frecuentemente surge en torno a la implantación de servicios sociales dirigidos a colectivos en situación de exclusión social, en general, y a las personas usuarias de drogas, en particular. El documento combina un exhaustivo análisis del fenómeno y sus causas con una serie de propuestas y recomendaciones dirigidas a superar el rechazo popular ante servicios que, al tiempo que son considerados de utilidad pública, son percibidos como un riesgo por la comunidad local, que ve comprometidos sus intereses particulares en aras del bien general. A este conflicto de intereses se une, en opinión de los autores, un sentimiento de “malestar” en la comunidad por la manera en que los poderes públicos tratan de imponer determinadas decisiones sin haber contado con ella en la toma de decisiones o el diseño del proyecto. Es precisamente por ello, concluyen, por lo que la implantación no conflictiva de este tipo de recursos debe ser llevada a cabo de manera democrática, mediante el diálogo, la coordinación y la negociación abierta y horizontal entre los diversos agentes sociales y políticos involucrados. En este libro –absolutamente pertinente y oportuno para todas aquellas personas encargadas de planificar e implantar servicios, no sólo para personas drogodependientes, sino para cualquier colectivo en situación de exclusión social– se ofrecen las herramientas para conseguirlo, desde la fase inicial de estudio y planificación, hasta su seguimiento y evaluación.