HOW POVERTY AND SEGREGATION IMPACT CHILD DEVELOPMENT: EVIDENCE FROM THE CHICAGO LONGITUDINAL STUDY
Saved in:
NILES, M.D., PECK, .L.R., HOW POVERTY AND SEGREGATION IMPACT CHILD DEVELOPMENT: EVIDENCE FROM THE CHICAGO LONGITUDINAL STUDY. JOURNAL OF POVERTY, Vol. 12, no. 3 (2008), p. 306-332.
Ref.
156037
Location:
SIIS R.1332 Archivo
Palabras clave:
Barrios, Desarrollo afectivo, Discriminación, Evaluación de servicios, Exclusión social, Factor de riesgo, Infancia, Pobreza, Programas de inserción, Sociabilidad, EE.UU.
Barrios, Desarrollo afectivo, Discriminación, Evaluación de servicios, Exclusión social, Factor de riesgo, Infancia, Pobreza, Programas de inserción, Sociabilidad, EE.UU.