HANDICAP: L'ETHIQUE DANS LES PRATIQUES CLINIQUES
Guardado en:
SCELLES, R., ET AL., (DIR.), HANDICAP: L'ETHIQUE DANS LES PRATIQUES CLINIQUES. Serie: CONNAISSANCES DE LA DIVERSITE, RAMONVILLE SAINT-AGNE, EDITIONS ERES, 2008, 293 p.
Ref.
157683
Localización:
SIIS M40.8.14
Palabras clave:
Aborto, Atención temprana, Autismo, Autodeterminación, Consentimiento, Diagnóstico prenatal, Discapacidad, Discapacidad intelectual, Dolor, Ética, Infancia, Maternidad, Paternidad, Perinatalidad, Riesgo, Sexualidad, Toma de decisiones, Trastornos del espectro autista
Aborto, Atención temprana, Autismo, Autodeterminación, Consentimiento, Diagnóstico prenatal, Discapacidad, Discapacidad intelectual, Dolor, Ética, Infancia, Maternidad, Paternidad, Perinatalidad, Riesgo, Sexualidad, Toma de decisiones, Trastornos del espectro autista
Resumen:
La práctica profesional con personas con discapacidad suscita numerosas cuestiones éticas, no solamente relacionadas con temas tan sensibles como el diagnóstico prenatal y el derecho de las personas con discapacidad a la sexualidad o a la paternidad, sino también con el respeto al otro en el trato diario, con la manera de decir, de hacer, de mirar, de pensar y de tratar al otro con el mayor respeto posible. No existen, en lo que a las personas con discapacidad se refiere, cuestiones éticas de orden menor, y otras más importantes, ya que todas parten directamente del planteamiento sobre qué es lo definitorio de la humanidad y qué lugar tiene en ella la diferencia, la otredad. Los autores de las diversas ponencias que componen este libro analizan estas cuestiones desde perspectivas diferentes, teóricas y prácticas, pero centrando la práctica profesional en lo más importante: el respeto a la persona, sea cual sea su condición.
La práctica profesional con personas con discapacidad suscita numerosas cuestiones éticas, no solamente relacionadas con temas tan sensibles como el diagnóstico prenatal y el derecho de las personas con discapacidad a la sexualidad o a la paternidad, sino también con el respeto al otro en el trato diario, con la manera de decir, de hacer, de mirar, de pensar y de tratar al otro con el mayor respeto posible. No existen, en lo que a las personas con discapacidad se refiere, cuestiones éticas de orden menor, y otras más importantes, ya que todas parten directamente del planteamiento sobre qué es lo definitorio de la humanidad y qué lugar tiene en ella la diferencia, la otredad. Los autores de las diversas ponencias que componen este libro analizan estas cuestiones desde perspectivas diferentes, teóricas y prácticas, pero centrando la práctica profesional en lo más importante: el respeto a la persona, sea cual sea su condición.
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