TRANSITION FOR ADOLESCENTS AND YOUNG ADULTS WITH LEARNING DISABILITIES AND MENTAL HEALTH PROBLEMS/CHALLENGING BEHAVIOURS: THE PARENT CARERS' VIEWS
Gardado en:
UNWIN, G., ET AL., TRANSITION FOR ADOLESCENTS AND YOUNG ADULTS WITH LEARNING DISABILITIES AND MENTAL HEALTH PROBLEMS/CHALLENGING BEHAVIOURS: THE PARENT CARERS' VIEWS. ADVANCES IN MENTAL HEALTH AND LEARNING DISABILITIES, Vol. 2, no. 1 (2008), p. 22-28.
Ref.
158880
Localización:
SIIS R.1831 Archivo
Palabras clave:
Actitudes familia, Adolescentes, Discapacidad intelectual, Emancipación, Estudio cualitativo, Juventud, Transición, Trastornos de la conducta, Trastornos psiquiátricos, Reino Unido
Actitudes familia, Adolescentes, Discapacidad intelectual, Emancipación, Estudio cualitativo, Juventud, Transición, Trastornos de la conducta, Trastornos psiquiátricos, Reino Unido