INTEGRACION SOCIAL DE NIÑOS NORMALES Y EXCEPCIONALES EN UNA CLASE INTEGRADA DE PREESCOLAR
Saved in:
DUNLOP, K.H., INTEGRACION SOCIAL DE NIÑOS NORMALES Y EXCEPCIONALES EN UNA CLASE INTEGRADA DE PREESCOLAR. SIGLO CERO, no. 112 (1987), p. 42-49.
Ref.
1604
Location:
DFB R.E Depósito (128)
Palabras clave:
Discapacidad, Discapacidad intelectual, Educación infantil, Inclusión educativa, Inclusión social
Discapacidad, Discapacidad intelectual, Educación infantil, Inclusión educativa, Inclusión social