Cover Image

COORDINADORA ESTATAL DE PLATAFORMA SOCIALES SALESIANAS, EDUCAR PARA VIVIR. PLAN DE EDUCACION EN SITUACIONES DE EXCLUSION SOCIAL. Madrid, EDITORIAL CCS, 2009, 320 p.
Ref. 163395
Location: 192.502

Request the document


Keywords:
Adolescentes, Adultos, Educación social, Exclusión social, Infancia, Juventud, Método educativo, Población riesgo

Abstract:
La Coordinadora Estatal de Plataformas Sociales Salesianas ha publicado Educar para Vivir. Plan de educación para la inserción social, que surge como una herramienta para los equipos educativos que trabajan con menores y jóvenes que se encuentran en situación o riesgo de exclusión social. El proyecto recopila los materiales e itinerarios formativos propuestos por más de cien profesionales educadores de las Plataformas de Educación Social de la Familia Salesiana. El plan sugiere una serie de intervenciones educativas destinadas a trabajar cuatro dimensiones básicas en el desarrollo de la persona: la afectivo-sexual, la moral, la social y la trascendental o búsqueda del sentido de la vida. El contenido del plan y sus actividades se han estructurado en torno a los cuatro itinerarios educativos citados y ocho bloques de edad, que abarcan desde los cero a los 25 años, y que pretenden reflejar las diferentes etapas de la evolución psicológica infantil y juvenil. Las más 60 experiencias de buena práctica propuestas se presentan en forma de ficha, en cada una de las cuales se detalla la dimensión trabajada, la edad de los niños y niñas destinatarios, la descripción y el desarrollo la actividad, la duración de ésta, los materiales necesarios para llevarla a cabo, documentación de apoyo recomendada, así como los indicadores que pueden servir para evaluar su desarrollo. El libro incluye CD-Rom con los materiales del plan y se creado, asimismo, una página electrónica con los contenidos del programa, accesible la dirección .