LAS DROGAS ENTRE NOSOTROS: UNA MIRADA DESDE LA EDUCACION SOCIAL
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MARTIN, V.M., LAS DROGAS ENTRE NOSOTROS: UNA MIRADA DESDE LA EDUCACION SOCIAL. MALAGA, ALJIBE, 2009, 147 p.
Ref.
163466
Location:
SIIS D17.250
Palabras clave:
Alcohol, Alucinógenos, Cannabis, Cocaína, Consumo, Control, Drogas, Drogas de síntesis, Drogodependencias, Drogodependiente, Educación social, Entorno educativo, Exclusión social, Factor de riesgo, Factores socioeconómicos, Fármacos, Historia, Inhalantes, Intervención, Normativa, ONU, Opiáceos, Organismos internacionales, Prevención, Programas de prevención, Psicótropos, Tabaco, Terminología, España, Unión Europea
Alcohol, Alucinógenos, Cannabis, Cocaína, Consumo, Control, Drogas, Drogas de síntesis, Drogodependencias, Drogodependiente, Educación social, Entorno educativo, Exclusión social, Factor de riesgo, Factores socioeconómicos, Fármacos, Historia, Inhalantes, Intervención, Normativa, ONU, Opiáceos, Organismos internacionales, Prevención, Programas de prevención, Psicótropos, Tabaco, Terminología, España, Unión Europea
Abstract:
La intervención con personas drogodependientes exige que se impliquen diversos ámbitos –Justicia, Servicios Sociales, Educación y Sanidad– y de que éstos se vayan adaptando a las nuevas realidades. El autor de este libro, un reconocido educador social, aborda la intervención de drogodependencias como una tarea pedagógica que se ha de realizar con el individuo con problemas de adicción y con la sociedad a la que pertenece. Una de sus grandes apuestas es “educar en el consumo de drogas, más que luchar contra él”. Para cumplir con este objetivo, el autor examina cuestiones psicológicas, legislativas, sociales, comunitarias y, por supuesto, educativas. El libro también revisa cómo tiene que ser la tarea del educador social y cómo ha de ser la intervención socioeducativa y de prevención. Con ese fin, uno de los capítulos del documento está centrado exclusivamente en la prevención en el medio educativo, familiar, comunitario, laboral y en el tiempo de ocio.
La intervención con personas drogodependientes exige que se impliquen diversos ámbitos –Justicia, Servicios Sociales, Educación y Sanidad– y de que éstos se vayan adaptando a las nuevas realidades. El autor de este libro, un reconocido educador social, aborda la intervención de drogodependencias como una tarea pedagógica que se ha de realizar con el individuo con problemas de adicción y con la sociedad a la que pertenece. Una de sus grandes apuestas es “educar en el consumo de drogas, más que luchar contra él”. Para cumplir con este objetivo, el autor examina cuestiones psicológicas, legislativas, sociales, comunitarias y, por supuesto, educativas. El libro también revisa cómo tiene que ser la tarea del educador social y cómo ha de ser la intervención socioeducativa y de prevención. Con ese fin, uno de los capítulos del documento está centrado exclusivamente en la prevención en el medio educativo, familiar, comunitario, laboral y en el tiempo de ocio.
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