Cover Image
RIOS, E., ET AL., CONOCIMIENTO SOBRE EL VIH Y LAS INFECCIONES DE TRANSMISION SEXUAL EN INMIGRANTES LATIONAMERICANOS Y MAGREBIES EN CATALUÑA. GACETA SANITARIA , Vol. 23, no. 6 (2009), p. 533-538
Ref. 165297
Location: R.1697 Archivo

Request the document


Keywords:
Actitudes, Educación sexual, Estudio comparativo, Exclusión social, Migración, Población riesgo, Preservativo, Relaciones sexuales, Sida, Cataluña, España

Abstract:
Se pretende describir y comparar el grado de conocimiento sobre el VIH/sida con el uso del preservativo por la población inmigrante. Se lleva a cabo un estudio transversal mediante encuesta semiestructurada y entrevista personal realizada en centros asistenciales de las regiones sanitarias de Barcelona y Barcelonés Norte y Maresme a 238 usuarios latinoamericanos y magrebíes en 2003. El cuestionario incluía variables sociodemográficas, de conducta sexual, de conocimientos generales sobre VIH/sida, y sobre la transmisión y la prevención. Para identificar determinantes del “conocimiento inadecuado del VIH/sida” se aplicó un modelo de regresión logística. El 53,8% de los encuestados tenían un conocimiento inadecuado del VIH/sida. En el análisis univariado se asociaban con este desconocimiento los magrebíes, los que no vivían en Barcelona, los que no tenían trabajo y los que no tenían estudios; en el multivariado se asociaban los magrebíes con una situación más desfavorecida respecto a los latinoamericanos [odds ratio (OR)=4,99; intervalo de confianza del 95% (IC 95%): 2,73-9,10] y los inmigrantes sin trabajo (OR=2,59; IC 95%: 1,42-4,73). El uso del preservativo fue valorado como un método de prevención eficaz, pero el 42,1% de los encuestados no lo utilizaba en sus relaciones ocasionales. Es necesario mejorar el conocimiento sobre los mecanismos de transmisión del VIH/sida y eliminar concepciones erróneas de la infección entre los inmigrantes latinoamericanos y magrebíes. La población inmigrante es vulnerable y prioritaria para impulsar intervenciones preventivas, adaptadas a sus especificidades lingüísticas y culturales. Monitorizar la falta de información, las concepciones erróneas y sus conductas sexuales es esencial para evaluar la efectividad de las intervenciones efectuadas.