STUDIO DEGLI AFFETTI A LUNGO-TERMINE DEL METODO INDUTTIVO "SCATOLA DI TRASFORMAZIONE" PER LA PROMOZIONE DEL PENSIERO OPERATORIO-CONCRETO IN SOGGETTI CON RITARDO MENTALE MEDIO E LIEVE
Saved in:
POLLICINA, C., STUDIO DEGLI AFFETTI A LUNGO-TERMINE DEL METODO INDUTTIVO "SCATOLA DI TRASFORMAZIONE" PER LA PROMOZIONE DEL PENSIERO OPERATORIO-CONCRETO IN SOGGETTI CON RITARDO MENTALE MEDIO E LIEVE. QUADERNI OASI, no. 15 (1989), p. 73-78.
Ref.
16560
Sted:
SIIS R.546 Depósito (53)
Palabras clave:
Aprendizaje, Discapacidad, Discapacidad intelectual, Discapacidad intelectual, Discapacidad leve, Discapacidad media, Evaluación, Tests
Aprendizaje, Discapacidad, Discapacidad intelectual, Discapacidad intelectual, Discapacidad leve, Discapacidad media, Evaluación, Tests
Lignende værker: STUDIO DEGLI AFFETTI A LUNGO-TERMINE DEL METODO INDUTTIVO "SCATOLA DI TRASFORMAZIONE" PER LA PROMOZIONE DEL PENSIERO OPERATORIO-CONCRETO IN SOGGETTI CON RITARDO MENTALE MEDIO E LIEVE
- LA PROMOZIONE DEL "PENSIERO OPERATORIO-CONCRETO" IN SOGGETTI CON RITARDO MENTALE MEDIO E LIEVE:VERIFICA DEL METODO DI APPRENDIMENTO INDUTTIVO "SCATOLA DI TRASFORMAZIONE"
- STUDIO DELLA SECREZIONE GASTRICA DI PEPSINA E MUCO IN SOGGETTI ANZIANI AFFETTI DA MALATTIE DELLE PRIME VIE DIGESTIVE
- SESSUALITA E RITARDO MENTALE (RIFLESSIONI PRELIMINARI)
- TRATTAMENTO DEL TREMORE IN ANZIANI AFFETTI DA PARKINSONISMO
- LA LEGGE SULLE ASSOCIAZIONI DI PROMOZIONE SOCIALE
- LA PREVENZIONE DEL RITARDO MENTALE