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La importancia de las actividades de ocio para el desarrollo personal


SOLISH, A., ET AL., PARTICIPATION OF CHILDREN WITH AND WITHOUT DISABILITIES IN SOCIAL, RECREATIONAL AND LEISURE ACTIVITIES. JOURNAL OF APPLIED RESEARCH IN INTELLECTUAL DISABILITIES , Vol. 23, no. 3 (2010), p. 226-236
Ref. 167724
Location: R.228 Archivo

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Keywords:
Discapacidad intelectual, Infancia, Ocio, Participación

Abstract:
Es de todos conocida la importancia de las relaciones de amistad para el buen desarrollo de los niños. Una forma de promover la amistad de los niños con discapacidad es a través de la organización de actividades con sus compañeros. Sin embargo, en muchas ocasiones es difícil implicarles en estas actividades y cuando lo hacen, suele ser con la participación de adultos. En este estudio se compara el grado de participación de niños sin problemas de desarrollo, niños con autismo y niños con discapacidad intelectual, entre 5 y 17 años tanto en actividades sociales, como recreativas y de ocio. Se demuestra que la amistad y las relaciones entre compañeros en la infancia favorecen la calidad de vida, proporcionan oportunidades para el desarrollo social y emocional, el compañerismo y el desarrollo intelectual. Ya desde la escuela infantil, los niños con discapacidad presentan problemas para relacionarse con sus compañeros. Por tanto, es necesario fomentar la amistad entre ellos recurriendo a la organización de actividades que faciliten el desarrollo del sentido de la amistad y del compañerismo.