Chuyển đến nội dung
VuFind
Đăng nhập
Chủ đề
Bootstrap
Siis
Ngôn ngữ
English
Deutsch
Español
Français
Italiano
日本語
Nederlands
Português
Português (Brasil)
中文(简体)
中文(繁體)
Türkçe
עברית
Gaeilge
Cymraeg
Ελληνικά
Català
Euskara
Русский
Čeština
Suomi
Svenska
polski
Dansk
slovenščina
اللغة العربية
বাংলা
Galego
Tiếng Việt
Hrvatski
हिंदी
Հայերէն
Українська
Sámegiella
Монгол
Māori
Tất cả các trường
Tiêu đề
Tác giả
Chủ đề
Số hiệu
số ISBN/ISSN
Nhãn
Tìm kiếm
Nâng cao
MATHEMATICS IN TRANSITION
Trích dẫn điều này
Văn bản này
Email này
In
Xuất bản ghi
Xuất tới RefWorks
Xuất tới EndNoteWeb
Xuất tới EndNote
Lưu vào danh sách
Liên kết dài hạn
MATHEMATICS IN TRANSITION
Đã lưu trong:
Chi tiết về thư mục
Tác giả chính:
WILLIAMS, A.
Định dạng:
Sách
Ngôn ngữ:
Tiếng Tây Ban Nha
Tiếng Anh
Những chủ đề:
Curriculum
Discapacidad
Educación especial
Matemáticas
Necesidades educativas especiales
Reino Unido
Documental
Các nhãn:
Thêm thẻ
Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!
Đang giữ
Miêu tả
Những bình luận
Những quyển sách tương tự
Chế độ xem nhân viên
Những quyển sách tương tự
MATHEMATICS: PROSPECTS AND PROBLEMS
Bằng: LARCOMBE, T.
MATHEMATICS. EN: STRATEGIES FOR TEACHING LEARNERS WITH SPECIAL NEEDS.
Bằng: POLLOWAY, E.A
Được phát hành: (1989)
THE EFFECTIVENESS OF STRUCTURAL AND REALISTIC ARITHMETIC CURRICULA IN CHILDREN WITH SPECIAL NEEDS
Bằng: LUIT, J.E.H.VAN
QUALITATIVE OR QUANTITATIVE DIFFERENCES? LATENT CLASS ANALYSIS OF MATHEMATICAL HABILITY FOR SPECIAL EDUCATION STUDENTS
Bằng: YANG, X.
MEETING THE CURRICULAR NEEDS OF ACADEMICALLY LOW-ACHIEVING STUDENTS IN MIDDLE GRADE MATHEMATICS
Bằng: WOODWARD, J.