PROBLEMAS DE CONDUCTA DE LOS ADOLESCENTES EN ACOGIMIENTO PREADOPTIVO, RESIDENCIAL Y CON FAMILIA EXTENSA

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FERNANDEZ-MOLINA, M., ET AL., PROBLEMAS DE CONDUCTA DE LOS ADOLESCENTES EN ACOGIMIENTO PREADOPTIVO, RESIDENCIAL Y CON FAMILIA EXTENSA. PSICOTHEMA, Vol. 23, no. 1 (2011), p. 1-6.
Ref. 174887
Location: DFB 2011 R.1835 Archivo
Palabras clave:
Acogimiento familiar, Acogimiento institucional, Delincuencia juvenil, Enfermedades mentales, Menores, Problemas de conducta, Protección de menores, España
Abstract:
La red de protección infantil está viviendo, desde hace dos décadas, movimientos de cambio y modernización. Sin embargo, a pesar de los esfuerzos realizados hasta la fecha, es escaso el conocimiento de la problemática conductual y emocional de los menores españoles en los diferentes tipos de acogimiento. Este estudio pretende identificar la presencia, gravedad y tipo de problemas de conducta que presenta una muestra de adolescentes en distintas medidas de acogimiento, y conocer de esta manera si existen diferencias en problemas de conducta en función del tipo de acogimiento en el que se encuentra el adolescente. La muestra se compone de 181 adolescentes (de 11 a 18 años) procedentes del sistema de protección en tres tipos de acogimiento –residencial, preadoptivo y con familia ajena (abuelos)–, procedentes de Cantabria, Murcia y Málaga. Los resultados revelan que la mayoría de adolescentes puntúan en el rango normal y que sólo un pequeño porcentaje tienen problemas de conducta importantes que les sitúan en el rango clínico de la prueba. En relación a las diferencias según el tipo de acogimiento, los datos verifican que los adolescentes en acogimiento residencial obtienen puntuaciones más altas en problemas de conducta que los jóvenes en acogimiento preadoptivo o con abuelos. Con todo, los autores concluyen que los datos pueden ayudar a modernizar y normalizar la imagen que se pueda tener de los menores protegidos, porque, si bien en acogimiento residencial se obtiene, como siempre, peores resultados que en otras medidas, la mayor parte de los adolescentes del estudio, al margen del tipo de acogimiento en el que estén, no tienen problemas de conducta lo suficientemente graves como para ser calificados de ‘clínicos’.