Sistema de indicadores para el seguimiento de la realidad de la infancia y la adolescencia en la CAPV / EAEko haur eta nerabeen errealitatearen jarraipena egiteko adierazleen sistema

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Ikuspegi@k. Observatorio de la Infancia y la Adolescencia, Sistema de indicadores para el seguimiento de la realidad de la infancia y la adolescencia en la CAPV / EAEko haur eta nerabeen errealitatearen jarraipena egiteko adierazleen sistema. Vitoria-Gasteiz, Eusko Jaurlaritza-Gobierno Vasco, 2010, 188 p., 189 p.
Ref. 177051
Location: DFB 2011 Archivo
Palabras clave:
Accidentes, Actitudes sociales, Adolescentes, Apoyo social, Autoestima, Características población, Datos estadísticos, Delincuencia juvenil, Demografía, Educación, Emancipación, Enfermedad, Escolarización, Estadísticas de población, Estatus socioeconómico, Fecundidad, Forma de vida, Fundamentos, Indicadores, Infancia, Juventud, Malos tratos, Menores, Mortalidad infantil, Natalidad, Ocio, Pobreza, Relaciones familiares, Relaciones sexuales, Relaciones sociales, Salud, Salud mental, Seguimiento, Sexualidad, Situación familiar, Situación social, Violencia, Vivienda, España, País Vasco
Abstract:
El interés de esta obra radica en que este sistema de indicadores es una herramienta de trabajo clara, concisa y manejable, que permite realizar un seguimiento del bienestar infantil y evaluar los progresos realizados como vía para la mejora de las políticas en materia de infancia y adolescencia. A este respecto, es importante tener en cuenta que este sistema de indicadores ofrece un panorama general sobre la situación de la infancia y la adolescencia en la CAPV, y no se centra exclusivamente en situaciones de especial vulnerabilidad o exclusión.
Abstract:
El presente documento recoge un sistema de indicadores sintético que ofrece información actualizada sobre la infancia y adolescencia de la CAPV, la cual permite a la Dirección de Política Familiar y Comunitaria de Gobierno Vasco realizar un seguimiento de la situación de este colectivo, así como ofrecer a otros agentes sociales información de interés en esta materia. La metodología empleada para elaborar este trabajo ha consistido en una revisión de documentos y publicaciones que recogen datos cuantitativos vinculados a la infancia y la adolescencia, y en la selección de indicadores clave que fueron convertidos en indicadores operativos. Los indicadores que se presentan en este trabajo están agrupados en los siguientes temas: demografía, familia, salud y sexualidad, educación, recursos económicos y vivienda, ocio y tiempo libre, y entorno e integración.