ACADEMIC AND LANGUAGE OUTCOMES IN CHILDREN AFTER TRAUMATIC BRAIN INJURY: A META ANALYSIS
Saved in:
VU, J.A., ET AL., ACADEMIC AND LANGUAGE OUTCOMES IN CHILDREN AFTER TRAUMATIC BRAIN INJURY: A META ANALYSIS. EXCEPTIONAL CHILDREN, Vol. 77, no. 3 (2011), p. 263-281.
Ref.
177160
Location:
SIIS R.120
Palabras clave:
Discapacidad, Efectos, Factor de riesgo, Infancia, Lesión cerebral, Problemas de aprendizaje, Trastornos del lenguaje, Traumatismo craneal
Discapacidad, Efectos, Factor de riesgo, Infancia, Lesión cerebral, Problemas de aprendizaje, Trastornos del lenguaje, Traumatismo craneal
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