TEN TOP TIPS FOR IDENTIFYING NEGLECT
Enregistré dans:
BEESLEY, P., TEN TOP TIPS FOR IDENTIFYING NEGLECT. Londres, BAAF PUBLICATIONS, 2011, 141 p.
Ref.
177227
Localisation:
SIIS 191.334
Palabras clave:
Abandono, Detección, Efectos, Evaluación, Factor de protección, Factor de riesgo, Malos tratos, Manuales, Menores, Prevención, Protección de menores, Recomendaciones, Riesgo, Reino Unido
Abandono, Detección, Efectos, Evaluación, Factor de protección, Factor de riesgo, Malos tratos, Manuales, Menores, Prevención, Protección de menores, Recomendaciones, Riesgo, Reino Unido
Résumé:
La negligencia infantil puede ser definida como aquella situación en la que un cuidador responsable del niño, bien de forma deliberada o por una importante falta de atención, permite que el menor experimente un daño que podría ser evitado, o no es capaz de proporcionarle uno o más de los ingredientes considerados, en general, necesarios para desarrollar sus capacidades físicas, intelectuales y emocionales. Se trata de la tipología de malos tratos más prevalente en los servicios de protección infantil, y sus consecuencias en los menores pueden ser más perjudiciales que otras formas de maltrato. El objetivo de este sencillo manual es dar pautas a los profesionales a la hora de identificar casos de negligencia infantil e intervenir de manera más eficaz ante este tipo de situaciones. El autor hace hincapié en la complejidad de esta tipología de malos tratos y en las dificultades a las que deben enfrentarse los profesionales de los servicios de protección de menores. Todas las recomendaciones planteadas parten del principio básico de centrar el foco de la intervención en el menor. En primer lugar, se plantea la necesidad de no perder nunca de vista a los niños y niñas, y de atenderlos siempre en un plazo de tiempo adecuado. En este sentido, se señala que es imprescindible escuchar al niño. A juicio del autor, es necesario conocer cómo el menor está experimentando esa situación incluso antes de que pueda verbalizarlo. Por otra parte, esta útil guía plantea que los profesionales deben estar preparados y cuenten con estándares claros de intervención a la hora de ser cuestionados por las familias y otros profesionales de la red.
La negligencia infantil puede ser definida como aquella situación en la que un cuidador responsable del niño, bien de forma deliberada o por una importante falta de atención, permite que el menor experimente un daño que podría ser evitado, o no es capaz de proporcionarle uno o más de los ingredientes considerados, en general, necesarios para desarrollar sus capacidades físicas, intelectuales y emocionales. Se trata de la tipología de malos tratos más prevalente en los servicios de protección infantil, y sus consecuencias en los menores pueden ser más perjudiciales que otras formas de maltrato. El objetivo de este sencillo manual es dar pautas a los profesionales a la hora de identificar casos de negligencia infantil e intervenir de manera más eficaz ante este tipo de situaciones. El autor hace hincapié en la complejidad de esta tipología de malos tratos y en las dificultades a las que deben enfrentarse los profesionales de los servicios de protección de menores. Todas las recomendaciones planteadas parten del principio básico de centrar el foco de la intervención en el menor. En primer lugar, se plantea la necesidad de no perder nunca de vista a los niños y niñas, y de atenderlos siempre en un plazo de tiempo adecuado. En este sentido, se señala que es imprescindible escuchar al niño. A juicio del autor, es necesario conocer cómo el menor está experimentando esa situación incluso antes de que pueda verbalizarlo. Por otra parte, esta útil guía plantea que los profesionales deben estar preparados y cuenten con estándares claros de intervención a la hora de ser cuestionados por las familias y otros profesionales de la red.