Therapeutic massage and bodywork for autism spectrum disorders. A guide for parents and caregivers
I tiakina i:
Cowen, V.S., Therapeutic massage and bodywork for autism spectrum disorders. A guide for parents and caregivers. Londres, Singing Dragon, 2011, 206 p.
Ref.
177993
Tauwāhi:
SIIS M48.34.25
Palabras clave:
Autismo, Discapacidad del lenguaje, Discapacidad intelectual, Fisioterapia, Infancia, Intervención, Manuales, Recomendaciones, Trastornos del espectro autista, Tratamiento
Autismo, Discapacidad del lenguaje, Discapacidad intelectual, Fisioterapia, Infancia, Intervención, Manuales, Recomendaciones, Trastornos del espectro autista, Tratamiento
Whakarāpopotonga:
El masaje no es siempre una parte regular de la terapia para niños y niñas con trastornos del espectro autista (TEA). Sin embargo, esta guía sostiene que puede ofrecerles grandes beneficios, tanto físicos como psicológicos. Muchos niños con TEA presentan alteraciones sensoriales, y tanto el masaje como el trabajo corporal pueden serles de ayuda para conocer sus necesidades táctiles y para mejorar los problemas de tono muscular. Este libro, en el que se presentan más de veinte estilos distintos de masaje y trabajo corporal –tanto de carácter anatómico como energético–, propone a los progenitores que, antes de introducir a su hijo con TEA en este tipo de terapias, adquieran una comprensión general de la variedad de opciones que hay disponibles, y si es posible, los prueben en su propia piel antes de decidirse por alguno. A pesar de lo que suele pensarse, no hay terapias de masaje más o menos adecuadas para el conjunto de las personas con trastornos del espectro autista; la naturaleza de los problemas sensoriales varía de forma considerable en función de la persona, por lo que las posibilidades de masajes y técnicas corporales que se adecúen a cada uno también son variables. Para facilitar la tarea, la autora aporta recomendaciones para seleccionar la mejor terapia –o combinación de terapias– según las necesidades particulares de la persona, y ofrece consejos para preparar a los niños con TEA para una sesión de masaje.
El masaje no es siempre una parte regular de la terapia para niños y niñas con trastornos del espectro autista (TEA). Sin embargo, esta guía sostiene que puede ofrecerles grandes beneficios, tanto físicos como psicológicos. Muchos niños con TEA presentan alteraciones sensoriales, y tanto el masaje como el trabajo corporal pueden serles de ayuda para conocer sus necesidades táctiles y para mejorar los problemas de tono muscular. Este libro, en el que se presentan más de veinte estilos distintos de masaje y trabajo corporal –tanto de carácter anatómico como energético–, propone a los progenitores que, antes de introducir a su hijo con TEA en este tipo de terapias, adquieran una comprensión general de la variedad de opciones que hay disponibles, y si es posible, los prueben en su propia piel antes de decidirse por alguno. A pesar de lo que suele pensarse, no hay terapias de masaje más o menos adecuadas para el conjunto de las personas con trastornos del espectro autista; la naturaleza de los problemas sensoriales varía de forma considerable en función de la persona, por lo que las posibilidades de masajes y técnicas corporales que se adecúen a cada uno también son variables. Para facilitar la tarea, la autora aporta recomendaciones para seleccionar la mejor terapia –o combinación de terapias– según las necesidades particulares de la persona, y ofrece consejos para preparar a los niños con TEA para una sesión de masaje.