PAPEL DE LA FONOLOGIA EN LA PREPARACION DE LOS NIÑOS PARA LA LECTURA Y LA ESCRITURA
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CORREIG, M., JIMENEZ, I., PAPEL DE LA FONOLOGIA EN LA PREPARACION DE LOS NIÑOS PARA LA LECTURA Y LA ESCRITURA. REVISTA DE LOGOPEDIA, FONIATRIA Y AUDIOLOGIA, Vol. 9, no. 4 (1989), p. 200-207.
Ref.
18182
Location:
SIIS R.624 Depósito (108)
Palabras clave:
Aprendizaje lectura y escritura, Infancia, Material pedagógico, Programas
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