Ir para o conteúdo
VuFind
Entrar
Tema
Bootstrap
Siis
Idioma
English
Deutsch
Español
Français
Italiano
日本語
Nederlands
Português
Português (Brasil)
中文(简体)
中文(繁體)
Türkçe
עברית
Gaeilge
Cymraeg
Ελληνικά
Català
Euskara
Русский
Čeština
Suomi
Svenska
polski
Dansk
slovenščina
اللغة العربية
বাংলা
Galego
Tiếng Việt
Hrvatski
हिंदी
Հայերէն
Українська
Sámegiella
Монгол
Māori
Palavra solta
Título
Autor
Assunto
Área/Cota
ISBN/ISSN
Tag
Pesquisar
Avançada
CHINESE SYMPOSIUM: SOME CURREN...
Citar
Enviar por SMS
Enviar por email
Imprimir
Exportar registo
Exportar para RefWorks
Exportar para EndNoteWeb
Exportar para EndNote
Adic. favoritos
Permanent link
CHINESE SYMPOSIUM: SOME CURRENT DIRECTIONS IN CHINA'S PRESCHOOL PROGRAMMING
Na minha lista:
Detalhes bibliográficos
Autor principal:
SHERIDAN, M.K
Formato:
Livro
Idioma:
espanhol
inglês
Assuntos:
Asia
Curriculum
Educación infantil
Perspectivas
Documental
Tags:
Adicionar Tag
Sem tags, seja o primeiro a adicionar uma tag!
Exemplares
Descrição
Comentários
Registos relacionados
Registo fonte
Registos relacionados
TEACHER TALK IN PRESCHOOL SETTINGS
Por: CROSS, T.G
EFFECTS OF DIFFERING LEVELS OF INCLUSION ON PRESCHOOLERS WITH DISABILITIES
Por: MILLS, P.E
PRESCHOOL LANGUAGE INTERVENTION, A FOLLOW-UP OF SOME WITHIN-GROUP DIFFERENCES
Por: COOK, J.
PARENT-MANAGED BEHAVIORAL TREATMENT FOR PRESCHOOL CHILDREN WITH AUTISM: SOME CHARACTERISTICS OF UK PROGRAMS.
Por: MUDFORD, O.C
SOME EFFECTS OF HOMELESSNESS ON THE PSYCHOLOGICAL FUNCTIONING OF PRESCHOOLERS
Por: DIBIASE, R.