Skip to content
SIIS — Servicio de Información e Investigación Social. Fundación Eguía-Careaga Fundazioa
Está en:
  • Inicio>
  • Centro de documentación>
  • Catálogo bibliográfico
Hemen zaude:
  • Hasiera>
  • Dokumentazio zentroa>
  • Katalogo bibliografikoa
You are here:
  • Home>
  • Documentation centre>
  • Library catalogue
VuFind
  • Login
    • Bootstrap
    • Siis
    • English
    • Deutsch
    • Español
    • Français
    • Italiano
    • 日本語
    • Nederlands
    • Português
    • Português (Brasil)
    • 中文(简体)
    • 中文(繁體)
    • Türkçe
    • עברית
    • Gaeilge
    • Cymraeg
    • Ελληνικά
    • Català
    • Euskara
    • Русский
    • Čeština
    • Suomi
    • Svenska
    • polski
    • Dansk
    • slovenščina
    • اللغة العربية
    • বাংলা
    • Galego
    • Tiếng Việt
    • Hrvatski
    • हिंदी
    • Հայերէն
    • Українська
    • Sámegiella
    • Монгол
    • Māori
Udvidet
  • CHILDREN'S CONCEPTS AND SCHOOL...
  • Citér dette
  • Stav dette
  • Email dette
  • Udskriv
  • Eksportér post
    • Eksportér til RefWorks
    • Eksportér til EndNoteWeb
    • Eksportér til EndNote
  • Føj til favoritter
  • Permanent link
Omslagsbillede

CHILDREN'S CONCEPTS AND SCHOOL LEARNING

Saved in:
WILLIG, C.J., CHILDREN'S CONCEPTS AND SCHOOL LEARNING. EARLY CHILD DEVELOPMENT AND CARE, Vol. 57 (1990), 89-99 p.
Ref. 18458
Sted: SIIS R.557 Depósito (55)
Solicitar documento
Palabras clave:
Aprendizaje, Curriculum, Desarrollo cognitivo, Educación, Entorno educativo, Infancia
  • Beholdninger
  • Beskrivelse
  • Kommentar
  • Lignende værker
  • Medarbejdervisning
Vær først til at give en kommentarø!
Du skal først være logget ind

Lignende værker

  • SOCIOCOGNITIVE CONFLICT AND THE DEVELOPMENT OF CONCEPTS IN CHILDREN WITH LEARNING DIFFICULTIES
    af: LISTER, C.
  • ENHANCING SELF-CONCEPTS AND ACHIEVEMENT OF MILDLY HANDICAPPED STUDENTS. LEARNING DISABLED, MILDLY MENTALLY RETARDED, AND BEHAVIOR DISORDERED
    af: JONES, C.J
    Udgivet: (1992)
  • WATERING UP THE CURRICULUM FOR ADOLESCENTS WITH LEARNING DISABILITIES
    af: ELLIS, E.S
  • THE DEVELOPMENT OF CHILDREN'S IDEAS ABOUT OTHERS' DIFFICULTIES IN LEARNING
    af: LEWIS, A.
  • THE SPECIFICITY OF THE EFFECTS OF STIMULANT MEDICATION ON CLASSROOM LEARNING-RELATED MEASURES OF COGNITIVE PROCESSING FOR ATTENTION DEFICIT DISORDER CHILDREN
    af: BALTHAZOR, M.J

Søgemuligheder

  • Søg Historie
  • Udvidet søgning

Find flere

  • Gennemse kataloget
  • Gennemse alfabetisk
  • Explore Channels
  • Kursusreservationer
  • Nye værker

Har du brug for hjælp?

  • Søgetips
  • Spørg en bibliotekar
  • FAQ’er