Los síndromes "raros" desde una perspectiva perspectiva psicoeducativa

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Sánchez-Caravaca, J., Los síndromes "raros" desde una perspectiva perspectiva psicoeducativa. Revista de Atención Temprana, Vol. 11, no. 1 y 2 (2011), p. 5-8.
Ref. 185385
Location: SIIS SIIS Madrid R.1508
Palabras clave:
Atención temprana, Discapacidad, Educación infantil, Enfermedades raras, Investigación, Psicopedagogía, Síndromes