Child care and school performance in Denmark and the United States
Saved in:
Esping-Andersen, G., ET AL., Child care and school performance in Denmark and the United States. Children and Youth Services Review, Vol. 34, no. 3 (2012), p. 576-589.
Ref.
185822
Location:
SIIS R.1007 Archivo
Palabras clave:
Calidad de la atención, Evaluación de servicios, Nivel intelectual, Pobreza, Política familiar, Rendimiento escolar, Servicios de infancia, Dinamarca, EE.UU.
Calidad de la atención, Evaluación de servicios, Nivel intelectual, Pobreza, Política familiar, Rendimiento escolar, Servicios de infancia, Dinamarca, EE.UU.