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Documenting impact of educational contexts on long-term outcomes for students with significant disabilities
保存先:
書誌詳細
第一著者:
Ryndak, D.L
その他の著者:
ET AL
フォーマット:
図書
言語:
スペイン語
英語
主題:
Discapacidad intelectual
Educación especial
Efectos
Estudio longitudinal
Evaluación de servicios
Infancia
Juventud
Necesidades educativas especiales
Resultados
Discapacidad
Menores
Documental
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