Memoria y discapacidad
I tiakina i:
Bilbao, Á., Memoria y discapacidad. Autonomía Personal, no. 8 (2012), p. 26-33.
Ref.
189798
Tauwāhi:
SIIS R.1868 Archivo
Palabras clave:
Cerebro, Desarrollo cognitivo, Discapacidad, Enfermedad de Alzheimer, Envejecimiento, Estimulación, Memoria
Cerebro, Desarrollo cognitivo, Discapacidad, Enfermedad de Alzheimer, Envejecimiento, Estimulación, Memoria
Whakarāpopotonga:
Las enfermedades y trastornos que dañan el cerebro y la memoria afectan a un gran espectro de población. En la actualidad se estima que el alzhéimer afecta a 300.000 españoles, 6 millones de europeos y 30 millones de personas a lo largo de todo el planeta. El desarrollo cerebral se prolonga a lo largo de toda la vida porque constantemente se están creando y modificando conexiones entre nuestras neuronas, unas conexiones conocidas como sinapsis. Los gestos sencillos y cotidianos como encontrar una nueva manera de cocinar un alimento, leer un buen libro o quedar con los amigos para realizar una actividad novedosa, pueden ser la mayor fuente de estimulación cognitiva y de protección frente al envejecimiento cerebral.
Las enfermedades y trastornos que dañan el cerebro y la memoria afectan a un gran espectro de población. En la actualidad se estima que el alzhéimer afecta a 300.000 españoles, 6 millones de europeos y 30 millones de personas a lo largo de todo el planeta. El desarrollo cerebral se prolonga a lo largo de toda la vida porque constantemente se están creando y modificando conexiones entre nuestras neuronas, unas conexiones conocidas como sinapsis. Los gestos sencillos y cotidianos como encontrar una nueva manera de cocinar un alimento, leer un buen libro o quedar con los amigos para realizar una actividad novedosa, pueden ser la mayor fuente de estimulación cognitiva y de protección frente al envejecimiento cerebral.
Ngā tūemi rite: Memoria y discapacidad
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