Explaining educational differences in adolescent substance use and early sexual debut: The role of parents and peers
Saved in:
de Looze, M., ET AL., Explaining educational differences in adolescent substance use and early sexual debut: The role of parents and peers. Journal of Adolescence, Vol. 35, no. 4 (2012), p. 1035-1044.
Ref.
190847
Location:
SIIS R.1584 Archivo
Palabras clave:
Actitudes, Actitudes familia, Adolescentes, Compañeros, Conducta, Desigualdad social, Drogodependencias, Educación, Efectos, Enfermedad, Factor de riesgo, Juventud, Relaciones sexuales, Riesgo, Salud
Actitudes, Actitudes familia, Adolescentes, Compañeros, Conducta, Desigualdad social, Drogodependencias, Educación, Efectos, Enfermedad, Factor de riesgo, Juventud, Relaciones sexuales, Riesgo, Salud
Abstract:
Numerosas investigaciones han apuntado a la existencia de una fuerte asociación entre el nivel educativo de los y las adolescentes y su mayor o menor predisposición a asumir conductas de riesgo en el ámbito de la salud. El presente estudio analiza la influencia sobre el consumo de drogas y la iniciación sexual temprana en adolescentes de distintos niveles educativos de dos factores relacionales: el grado de conocimiento parental sobre las actividades y relaciones personales de los hijos e hijas fuera del hogar, y el tiempo que los y las adolescentes pasan con su grupo de iguales.
Numerosas investigaciones han apuntado a la existencia de una fuerte asociación entre el nivel educativo de los y las adolescentes y su mayor o menor predisposición a asumir conductas de riesgo en el ámbito de la salud. El presente estudio analiza la influencia sobre el consumo de drogas y la iniciación sexual temprana en adolescentes de distintos niveles educativos de dos factores relacionales: el grado de conocimiento parental sobre las actividades y relaciones personales de los hijos e hijas fuera del hogar, y el tiempo que los y las adolescentes pasan con su grupo de iguales.
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