El rol de los centros de educación especial en Cataluña: perspectivas de futuro

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Font, J., ET AL., El rol de los centros de educación especial en Cataluña: perspectivas de futuro. Siglo Cero, Vol. 44(1), no. 245 (2013), p. 34-54.
Ref. 191969
Location: SIIS R.E.
Palabras clave:
Centros educativos, Discapacidad intelectual, Educación especial, Evaluación, Inclusión educativa, Necesidades educativas especiales, Programa educativo, Resultados, Cataluña