Sistema de indicadores. Igualdad mujeres y hombres en la CAE / Adierazle-sistema. EAEko emakumeen eta gizonen berdintasuna
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Alfama, E., et al, Sistema de indicadores. Igualdad mujeres y hombres en la CAE / Adierazle-sistema. EAEko emakumeen eta gizonen berdintasuna. Vitoria-Gasteiz, Emakunde, 2013, 127 p.
Ref.
191994
Location:
SIIS Archivo
Palabras clave:
Acceso, Autodeterminación, Conciliación, Evaluación de servicios, Igualdad de género, Igualdad de oportunidades, Indicadores, Malos tratos, Medición, Métodos de evaluación, Mujer, Organización y gestión, Participación social, Planificación, Políticas públicas, Prevención, Recomendaciones, Responsabilidad profesional, Violencia, España, País Vasco
Acceso, Autodeterminación, Conciliación, Evaluación de servicios, Igualdad de género, Igualdad de oportunidades, Indicadores, Malos tratos, Medición, Métodos de evaluación, Mujer, Organización y gestión, Participación social, Planificación, Políticas públicas, Prevención, Recomendaciones, Responsabilidad profesional, Violencia, España, País Vasco
Abstract:
En el presente informe se presenta el proceso de trabajo desarrollado para la elaboración de una sistema de indicadores que dé cuenta del grado de desigualdad entre hombres y mujeres en la CAE y que a la vez sea sensible a las políticas públicas promovidas al respecto. Con un monitoreo periódico de este tipo pretende contribuir al análisis de la evolución del fenómeno de la desigualdad, en el marco de un proceso de evaluación comprensiva que genere aprendizajes tanto institucionales como sociales.
En el presente informe se presenta el proceso de trabajo desarrollado para la elaboración de una sistema de indicadores que dé cuenta del grado de desigualdad entre hombres y mujeres en la CAE y que a la vez sea sensible a las políticas públicas promovidas al respecto. Con un monitoreo periódico de este tipo pretende contribuir al análisis de la evolución del fenómeno de la desigualdad, en el marco de un proceso de evaluación comprensiva que genere aprendizajes tanto institucionales como sociales.