Estado mundial de la infancia 2013. Niñas y niños con discapacidad
Saved in:
UNICEF, Estado mundial de la infancia 2013. Niñas y niños con discapacidad. Nueva York, UNICEF, 2013, 164 p.
Ref.
192550
Location:
DFB 2013 Archivo
Palabras clave:
Datos estadísticos, Discapacidad, Estudio comparativo, Estudio internacional, Exclusión social, Inclusión educativa, Inclusión social, Infancia
Datos estadísticos, Discapacidad, Estudio comparativo, Estudio internacional, Exclusión social, Inclusión educativa, Inclusión social, Infancia
Abstract:
La edición 2013 del El Estado Mundial de la Infancia está dedicada a la situación de los niños con discapacidad. El informe examina los obstáculos – desde los edificios inaccesibles y la invisibilidad en las estadísticas oficiales, hasta las actitudes desdeñosas y la discriminación viciosa- que privan a los niños con discapacidad de sus derechos y evitan que participen plenamente en la sociedad. También expone algunos de los elementos clave de sociedades inclusivas que respetan y protegen los derechos de los niños con discapacidad, que los apoyan adecuadamente y a sus familias, y fomentan sus capacidades, para que puedan aprovechar las oportunidades para prosperar y contribuir con su aporte al mundo.
La edición 2013 del El Estado Mundial de la Infancia está dedicada a la situación de los niños con discapacidad. El informe examina los obstáculos – desde los edificios inaccesibles y la invisibilidad en las estadísticas oficiales, hasta las actitudes desdeñosas y la discriminación viciosa- que privan a los niños con discapacidad de sus derechos y evitan que participen plenamente en la sociedad. También expone algunos de los elementos clave de sociedades inclusivas que respetan y protegen los derechos de los niños con discapacidad, que los apoyan adecuadamente y a sus familias, y fomentan sus capacidades, para que puedan aprovechar las oportunidades para prosperar y contribuir con su aporte al mundo.
| Summary: | La edición 2013 del El Estado Mundial de la Infancia está dedicada a la situación de los niños con discapacidad. El informe examina los obstáculos – desde los edificios inaccesibles y la invisibilidad en las estadísticas oficiales, hasta las actitudes desdeñosas y la discriminación viciosa- que privan a los niños con discapacidad de sus derechos y evitan que participen plenamente en la sociedad. También expone algunos de los elementos clave de sociedades inclusivas que respetan y protegen los derechos de los niños con discapacidad, que los apoyan adecuadamente y a sus familias, y fomentan sus capacidades, para que puedan aprovechar las oportunidades para prosperar y contribuir con su aporte al mundo. |
|---|---|
| Physical Description: | 164 p. |
| ISBN: | 9789280646580 |