Skip to content
VuFind
  • Prijava
    • Bootstrap
    • Siis
    • English
    • Deutsch
    • Español
    • Français
    • Italiano
    • 日本語
    • Nederlands
    • Português
    • Português (Brasil)
    • 中文(简体)
    • 中文(繁體)
    • Türkçe
    • עברית
    • Gaeilge
    • Cymraeg
    • Ελληνικά
    • Català
    • Euskara
    • Русский
    • Čeština
    • Suomi
    • Svenska
    • polski
    • Dansk
    • slovenščina
    • اللغة العربية
    • বাংলা
    • Galego
    • Tiếng Việt
    • Hrvatski
    • हिंदी
    • Հայերէն
    • Українська
    • Sámegiella
    • Монгол
    • Māori
Napredno
  • Age differences in responses t...
  • Citiraj
  • Pošljite SMS
  • Pošljite email
  • Natisni
  • Izvozi zadetek
    • Izvozi v RefWorks
    • Izvozi v EndNoteWeb
    • Izvozi v EndNote
  • Dodaj v priljubljene
  • Permanent link
Slika na naslovnici

Age differences in responses to progressive social exclusion: the role of cognition and socioemotional functioning

Shranjeno v:
Bibliografske podrobnosti
Glavni avtor: Löckenhoff, C.E
Drugi avtorji: ET AL
Format: Knjiga
Jezik:španščina
angleščina
Teme:
Adaptación personal
Adultos
Edad
Efectos
Emociones
Estudio comparativo
Exclusión social
Función mental
Personas mayores
Sociabilidad
Soledad
Inclusión
Mayores
Documental
Online dostop:DOI
Path
Oznake: Označite
Brez oznak, prvi označite!
  • Zaloga
  • Opis
  • Komentarji
  • Podobne knjige/članki
  • Knjižničarski pogled
Komentirajte kot prvi!
Najprej se morate prijaviti

Podobne knjige/članki

  • NONVERBAL LEARNING DISABILITIES AND SOCIOEMOTIONAL FUNCTIONING: A REVIEW OF RECENT LITERATURE
    od: LITTLE, S.S
  • Candidate Socioemotional Remediation Program for individuals with intellectual disability
    od: Glaser, B.
  • ASSESSMENT OF SOCIAL COGNITION IN FRAIL OLDER ADULTS AND ITS ASSOCIATION WITH SOCIAL FUNCTIONING IN THE NURSING HOME
    od: WASHBURN, A.M
  • THE INTRODUCTION OF ROLE-PLAY TO A GROUP OF WOMEN WITH LEARNING DISABILITIES: GRADED STAGES IN DEVELOPING ROLE-PLAY SKILLS AND SOME PRACTICAL HINTS FOR FACILITATING ROLE-PLAY
    od: ALLT, J.
  • SOCIOEMOTIONAL AND BEHAVIORAL ADJUSTMENT AMONG SCHOOL-AGE CHILDREN WITH LEARNING DISABILITIES
    od: AL-YAGON, M.

Iskalne možnosti

  • Iskalna zgodovina
  • Napredno iskanje

Poišči več

  • Prelistaj katalog
  • Po abecedi
  • Explore Channels
  • Obvezna literatura
  • Novi knjige/članki

Potrebujete pomoč?

  • Navodila za iskanje
  • Vprašaj knjižničarja
  • Pogosta vprašanja