Estrategias y recursos para mejorar la comunicación del alumnado no verbal
Bewaard in:
Fernández, I., Estrategias y recursos para mejorar la comunicación del alumnado no verbal. Audición y Lenguaje, no. 102 (2013), p. 22-27.
Ref.
192975
Plaats:
SIIS SIIS Madrid R.1875
Palabras clave:
Comunicación total, Desarrollo cognitivo, Discapacidad, Necesidades educativas especiales, Problemas de aprendizaje, Problemas de lectura y escritura, Trastornos del habla, Trastornos motores
Comunicación total, Desarrollo cognitivo, Discapacidad, Necesidades educativas especiales, Problemas de aprendizaje, Problemas de lectura y escritura, Trastornos del habla, Trastornos motores
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