La participación del voluntariado en el ámbito de la pobreza: la necesidad de una educación en valores
Na minha lista:
Torres, C., ET AL., La participación del voluntariado en el ámbito de la pobreza: la necesidad de una educación en valores. UT. Revista de Ciències de l'Educació, no. Junio (2012), p. 23-45.
Ref.
194434
Localização:
SIIS Archivo
Palabras clave:
Educación en valores, Fundamentos, Intervención social, Pobreza, Recomendaciones, Voluntariado
Educación en valores, Fundamentos, Intervención social, Pobreza, Recomendaciones, Voluntariado
Resumo:
El presente artículo describe la investigación desarrollada por treinta y cuatro investigadores profesores, de Universidades españolas y portuguesas, mostrando la necesidad de ofrecer una alternativa de educación en valores atendiendo como marco la experiencia del voluntariado que se dedica a una parte de los marginados de la sociedad actual. Las asociaciones de voluntariado forman parte de un gran colectivo de experiencias que se manifiestan a través de sus voluntarios: invirtiendo su tiempo, su imaginación y su profesionalidad para buscar los recursos necesarios y dar el apoyo a las personas con las que trabajan. La crisis ha conllevado un aumento de la bolsa social de la pobreza. A esta nueva realidad y no sólo desde la teoría, sino con acciones concretas, las universidades pueden aportar nuevos esquemas a esta nueva problemática de la sociedad actual.
El presente artículo describe la investigación desarrollada por treinta y cuatro investigadores profesores, de Universidades españolas y portuguesas, mostrando la necesidad de ofrecer una alternativa de educación en valores atendiendo como marco la experiencia del voluntariado que se dedica a una parte de los marginados de la sociedad actual. Las asociaciones de voluntariado forman parte de un gran colectivo de experiencias que se manifiestan a través de sus voluntarios: invirtiendo su tiempo, su imaginación y su profesionalidad para buscar los recursos necesarios y dar el apoyo a las personas con las que trabajan. La crisis ha conllevado un aumento de la bolsa social de la pobreza. A esta nueva realidad y no sólo desde la teoría, sino con acciones concretas, las universidades pueden aportar nuevos esquemas a esta nueva problemática de la sociedad actual.
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