Guía de actuación contra el ciberacoso. Padres y educadores
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Guía de actuación contra el ciberacoso. Padres y educadores. Madrid, Instituto Nacional de Tecnologías de la Comunicación, 2012, 139 p.
Ref.
194636
Location:
DFB 2014 Archivo
Palabras clave:
Abusos sexuales, Internet, Intervención, Malos tratos, Manuales, Manuales para educadores, Manuales para padres, Menores, Prevención, Recomendaciones, Víctimas
Abusos sexuales, Internet, Intervención, Malos tratos, Manuales, Manuales para educadores, Manuales para padres, Menores, Prevención, Recomendaciones, Víctimas
Abstract:
La edición de esta guía es una de las iniciativas contempladas en la organización del &ldquo;Mes de la Seguridad Cibernética&rdquo; organizado a nivel europeo por la Agencia Europea de Seguridad de las Redes y la Información (ENISA), y coordinado en España por INTECO. El hecho de que los menores de nuestro tiempo, los llamados <nativos digitales>, viven en las nuevas tecnologías es una realidad incontestable. Esta capacidad de acceso a múltiples fuentes de información, la posibilidad de estar hiperconectados con sus compañeros y todas las ventajas que trae esta realidad, no ha impedido la aparición de riesgos. Ante esta situación, la mejor opción es, como se reitera desde la OSI, conocer profundamente el medio en el que se mueven los menores y, en el caso de que llegue una situación de acoso, saber cómo actuar. Por lo tanto, la guía se presenta como un trabajo de análisis de los dos principales tipos de acoso que se dan actualmente en la red: el ciberbullying, o acoso entre menores, y el grooming, o acoso de un adulto a un menor de edad, para continuar analizando las formas de prevención en casa y en el centro escolar y terminar en la actuación no solo desde estos ámbitos, sino también en el judicial.
La edición de esta guía es una de las iniciativas contempladas en la organización del &ldquo;Mes de la Seguridad Cibernética&rdquo; organizado a nivel europeo por la Agencia Europea de Seguridad de las Redes y la Información (ENISA), y coordinado en España por INTECO. El hecho de que los menores de nuestro tiempo, los llamados <nativos digitales>, viven en las nuevas tecnologías es una realidad incontestable. Esta capacidad de acceso a múltiples fuentes de información, la posibilidad de estar hiperconectados con sus compañeros y todas las ventajas que trae esta realidad, no ha impedido la aparición de riesgos. Ante esta situación, la mejor opción es, como se reitera desde la OSI, conocer profundamente el medio en el que se mueven los menores y, en el caso de que llegue una situación de acoso, saber cómo actuar. Por lo tanto, la guía se presenta como un trabajo de análisis de los dos principales tipos de acoso que se dan actualmente en la red: el ciberbullying, o acoso entre menores, y el grooming, o acoso de un adulto a un menor de edad, para continuar analizando las formas de prevención en casa y en el centro escolar y terminar en la actuación no solo desde estos ámbitos, sino también en el judicial.