Creencias y percepciones acerca de las posibilidades laborales de las personas con discapacidad intelectual
Saved in:
Gómez, J.M., ET AL., Creencias y percepciones acerca de las posibilidades laborales de las personas con discapacidad intelectual. Alicante, Universidad de Alicante, 2013, 593 p.
Ref.
195269
Location:
SIIS Archivo
Palabras clave:
Actitudes familia, Actitudes personal, Actitudes sociales, Actitudes usuarios, Discapacidad intelectual, Educación, Factor de riesgo, Inclusión laboral, Trabajo, España, Comunitat Valenciana
Actitudes familia, Actitudes personal, Actitudes sociales, Actitudes usuarios, Discapacidad intelectual, Educación, Factor de riesgo, Inclusión laboral, Trabajo, España, Comunitat Valenciana
Abstract:
En esta tesis doctoral se presenta un estudio relativo a las creencias y percepciones de las familias, los profesionales y las propias personas con discapacidad intelectual acerca de los factores involucrados en su formación y acceso al empleo. En su estructura y redacción se han seguido las recomendaciones del Publication Manual of the American Psychological Association (APA, 2010). En este primer capítulo, se abordan los antecedentes del problema objeto de estudio de esta investigación, se identifica y describe el problema, y se formulan las preguntas de investigación junto con la metodología empleada. Cierra el capítulo un glosario con la definición de los términos específicos más significativos en relación con la temática que nos ocupa.
En esta tesis doctoral se presenta un estudio relativo a las creencias y percepciones de las familias, los profesionales y las propias personas con discapacidad intelectual acerca de los factores involucrados en su formación y acceso al empleo. En su estructura y redacción se han seguido las recomendaciones del Publication Manual of the American Psychological Association (APA, 2010). En este primer capítulo, se abordan los antecedentes del problema objeto de estudio de esta investigación, se identifica y describe el problema, y se formulan las preguntas de investigación junto con la metodología empleada. Cierra el capítulo un glosario con la definición de los términos específicos más significativos en relación con la temática que nos ocupa.