¿Partimos de la necesidad y voluntad de la persona o partimos de su bienestar según el equipo?. Cómo influye la perspectiva profesional ante situaciones de ética con personas con demencia incapacitadas legalmente
I tiakina i:
Ulsamer, D., ¿Partimos de la necesidad y voluntad de la persona o partimos de su bienestar según el equipo?. Cómo influye la perspectiva profesional ante situaciones de ética con personas con demencia incapacitadas legalmente. Revista de Treball Social, no. 199 (2013), p. 122-127.
Ref.
196908
Tauwāhi:
SIIS R.418 Archivo
Palabras clave:
Atención individualizada, Demencia, Dependencia, Ética, Intervención social, Personas mayores
Atención individualizada, Demencia, Dependencia, Ética, Intervención social, Personas mayores
Whakarāpopotonga:
Partir de los principios éticos (beneficencia, no maleficencia, de autonomía y el principio de justicia) en el trabajo social, cuando nuestra tarea es de acompañamiento a personas que sufren un deterioro cognitivo, hace que estos muchas veces estén en situación de tanteo: ¿cómo nos planteamos la voluntad expresada por una persona, cuando desde nuestra perspectiva el plan de trabajo pasa por la no aceptación de esta voluntad? Partir de los principios de la atención centrada en la persona y la incertidumbre de trabajar con voluntades que difieren con la perspectiva del rol profesional plantea situaciones donde la ética debe transformarse.
Partir de los principios éticos (beneficencia, no maleficencia, de autonomía y el principio de justicia) en el trabajo social, cuando nuestra tarea es de acompañamiento a personas que sufren un deterioro cognitivo, hace que estos muchas veces estén en situación de tanteo: ¿cómo nos planteamos la voluntad expresada por una persona, cuando desde nuestra perspectiva el plan de trabajo pasa por la no aceptación de esta voluntad? Partir de los principios de la atención centrada en la persona y la incertidumbre de trabajar con voluntades que difieren con la perspectiva del rol profesional plantea situaciones donde la ética debe transformarse.
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