Funcionamiento antisocial y comportamiento perturbador en los centros educativos: factores de riesgo personales, de apoyo social y rendimiento académico. Tesis doctoral
Los trastornos de conducta suponen un amplio ámbito de problemática psicológica que afecta al funcionamiento cotidiano y a la socialización de las personas que los presentan en los distintos contextos en los que interactúan. Cuando pensamos en niños y adolescentes, además afectan seriamente a su des...
Đã lưu trong:
| Tác giả chính: | |
|---|---|
| Định dạng: | Sách |
| Ngôn ngữ: | Tiếng Tây Ban Nha |
| Được phát hành: |
León
Universidad de León
2012
|
| Những chủ đề: | |
| Truy cập trực tuyến: | Path Enlace web |
| Các nhãn: |
Không có thẻ, Là người đầu tiên thẻ bản ghi này!
|
Những quyển sách tương tự: Funcionamiento antisocial y comportamiento perturbador en los centros educativos: factores de riesgo personales, de apoyo social y rendimiento académico. Tesis doctoral
- Trastornos por déficit de atención y comportamiento perturbador. En: DM-ID Manual de diagnóstico-Discapacidad intelectual. Guía clínica para el diagnóstico de enfermedades mentales en personas con discapacidad intelectual
- ALCOHOL USE AND ANTISOCIAL BEHAVIOR IN LATE ADOLESCENCE: CHARACTERISTICS OF A SAMPLE ATTENDING A GED PROGRAM
- EL ABUSO DE DROGAS EN EL MARCO DE LOS TRASTORNOS DEL COMPORTAMIENTO PERTURBADOR
- Comportamiento disruptivo de un alumno con TDAH. Estudio de caso
- THE EFFECT OF ACADEMIC SELF-CONCEPT ON ADHD AND ANTISOCIAL BEHAVIORS IN EARLY ADOLESCENCE
- PSYCHOPHYSIOLOGICAL RESPONSES IN ADHD BOYS WITH AND WITHOUT CONDUCT DISORDER: IMPLICATIONS FOR ADULT ANTISOCIAL BEHAVIOR