Informe y confidencialidad en educación social
Saved in:
Sánchez, C., Informe y confidencialidad en educación social. Educación Social, no. 55 (2013), p. 146-163.
Ref.
198359
Location:
SIIS R.1247 Archivo
Palabras clave:
Buenas prácticas, Confidencialidad, Deontología, Educación social, Ética, Recomendaciones
Buenas prácticas, Confidencialidad, Deontología, Educación social, Ética, Recomendaciones
Abstract:
El artículo realiza un recorrido por algunas prácticas (los informes) de las y los educadores sociales, revisando la confidencialidad y el respeto a la información sobre las personas a la que acceden estos profesionales, analizando el código deontológico, etc. Se reflexiona sobre si no sería necesario crear un nuevo instrumento propio: el informe socioeducativo. Y se revisan algunas de las características que debería tener. Se aportan algunas propuestas de autorregulación para un manejo “respetuoso” de la información y la confidencialidad y se ofrecen ejemplos de buenas prácticas.
El artículo realiza un recorrido por algunas prácticas (los informes) de las y los educadores sociales, revisando la confidencialidad y el respeto a la información sobre las personas a la que acceden estos profesionales, analizando el código deontológico, etc. Se reflexiona sobre si no sería necesario crear un nuevo instrumento propio: el informe socioeducativo. Y se revisan algunas de las características que debería tener. Se aportan algunas propuestas de autorregulación para un manejo “respetuoso” de la información y la confidencialidad y se ofrecen ejemplos de buenas prácticas.