The postschool outcomes of students with mild intellectual disability: does it get better with time?
Saved in:
Bouck, E.C., The postschool outcomes of students with mild intellectual disability: does it get better with time?. Journal of Intellectual Disability Research, Vol. 58, no. 6 (2014), p. 534-548.
Ref.
198433
Location:
SIIS R.104 Archivo
Palabras clave:
Discapacidad intelectual, Discapacidad leve, Educación secundaria, Efectos, Estudio longitudinal, Inclusión laboral, EE.UU.
Discapacidad intelectual, Discapacidad leve, Educación secundaria, Efectos, Estudio longitudinal, Inclusión laboral, EE.UU.