IMPORTANCIA DE LA EDUCACION FISICA EN EL DESARROLLO DE LA PERCEPCION DE LOS NIÑOS DISCAPACITADOS MENTALES
I tiakina i:
ARIEL, H., IMPORTANCIA DE LA EDUCACION FISICA EN EL DESARROLLO DE LA PERCEPCION DE LOS NIÑOS DISCAPACITADOS MENTALES. ANDE, no. 17 (1990), p. 8-12.
Ref.
19857
Tauwāhi:
DFB R.551
Palabras clave:
Discapacidad, Discapacidad intelectual, Educación especial, Educación física, Infancia, Percepción, Programas
Discapacidad, Discapacidad intelectual, Educación especial, Educación física, Infancia, Percepción, Programas
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