AN ECOLOGICAL PROCESS MODEL FOR IMPLEMENTING THE LEAST RESTRICTIVE ENVIRONMENT MANDATE IN EARLY CHILDHOOD PROGRAMS. EN: INTEGRATION STRATEGIES FOR STUDENTS WITH HANDICAPS.

Enregistré dans:
Détails bibliographiques
Auteur principal: PECK, C.A
Autres auteurs: ET AL
Format: Livre
Langue:espagnol
anglais
Publié: Londres PAUL H.BROOKES 1989
Sujets:
Tags: Ajouter un tag
Pas de tags, Soyez le premier à ajouter un tag!

MARC

LEADER 00000nam a22000007i 4500
005 20141212093155.0
008 910322s1991 sp gr 000 0 spa c
041 |a eng 
100 1 |a PECK, C.A. 
245 1 0 |a AN ECOLOGICAL PROCESS MODEL FOR IMPLEMENTING THE LEAST RESTRICTIVE ENVIRONMENT MANDATE IN EARLY CHILDHOOD PROGRAMS. EN: INTEGRATION STRATEGIES FOR STUDENTS WITH HANDICAPS. 
260 |a Londres  |b PAUL H.BROOKES  |c 1989 
300 |a 281-298 p. 
650 1 4 |a Atención temprana 
650 1 4 |a Casuística 
650 1 4 |a Discapacidad 
650 1 4 |a Educación infantil 
650 1 4 |a Infancia 
650 1 4 |a Programa educativo 
650 1 4 |a Técnicas 
653 1 0 |a Discapacidad 
653 1 0 |a Menores 
655 4 |a Documental 
700 1 |a ET AL. 
996 1 0 |a 11 
996 1 0 |a 48.31 
996 1 0 |a 75 
996 1 0 |a C2 
996 1 0 |a H9 
996 1 0 |a P1c 
998 |a CL 
939 |a 19910322 
999 |c 20004  |d 20004 
952 |a SIS  |o C9.73   |o  M73.53