Jóvenes y valores (II). Los discursos
Saved in:
Megías, I., Jóvenes y valores (II). Los discursos. Madrid, Centro Reina Sofia sobre Adolescencia y Juventud, Fundación de Ayuda contra la Drogadicción, 2014, 82 p.
Ref.
200273
Location:
SIIS Archivo
Palabras clave:
Juventud, Adolescentes, Drogodependencias, Fundamentos, Actitudes sociales, Efectos, Crisis económica, Encuestas, España
Juventud, Adolescentes, Drogodependencias, Fundamentos, Actitudes sociales, Efectos, Crisis económica, Encuestas, España
Abstract:
El análisis de los valores de los jóvenes españoles quedaría incompleto sin la mirada en profundidad que proporciona el análisis de los discursos. La libertad expresiva que puede propiciarse en las dinámicas grupales, la autonomía en el desarrollo discursivo, la potenciación reflexiva que aportan los diferentes puntos de vista, son elementos impagables para comprender las posturas éticas y los objetivos finalistas de chicos y chicas. Mucho más en momentos como el actual en que la prolongada crisis social, los cambios de referentes, incluso la evolución de nuestro modelo de integración y convivencia, hacen que las posturas se modifiquen y se hagan menos fáciles de interpretar, y que los pensamientos aparezcan más complejos y se muestren cambiantes, cuando no confusos.
El análisis de los valores de los jóvenes españoles quedaría incompleto sin la mirada en profundidad que proporciona el análisis de los discursos. La libertad expresiva que puede propiciarse en las dinámicas grupales, la autonomía en el desarrollo discursivo, la potenciación reflexiva que aportan los diferentes puntos de vista, son elementos impagables para comprender las posturas éticas y los objetivos finalistas de chicos y chicas. Mucho más en momentos como el actual en que la prolongada crisis social, los cambios de referentes, incluso la evolución de nuestro modelo de integración y convivencia, hacen que las posturas se modifiquen y se hagan menos fáciles de interpretar, y que los pensamientos aparezcan más complejos y se muestren cambiantes, cuando no confusos.
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