EXPECTATIONS AND SOCIAL INTERACTIONS OF CHILDREN WITH AND WITHOUT MENTAL RETARDATION
Saved in:
MILLER, C.T., ET AL., EXPECTATIONS AND SOCIAL INTERACTIONS OF CHILDREN WITH AND WITHOUT MENTAL RETARDATION. JOURNAL OF SPECIAL EDUCATION,THE, Vol. 24, no. 4 (1991), p. 454-472.
Ref.
21204
Location:
SIIS R.350 Depósito (23B/27)
Palabras clave:
Compañeros, Discapacidad, Discapacidad intelectual, Estereotipias, Psicología social, Relaciones personales, Socialización
Compañeros, Discapacidad, Discapacidad intelectual, Estereotipias, Psicología social, Relaciones personales, Socialización