تخطي إلى المحتوى
VuFind
تسجيل الدخول
ثيمة
Bootstrap
Siis
اللغة
English
Deutsch
Español
Français
Italiano
日本語
Nederlands
Português
Português (Brasil)
中文(简体)
中文(繁體)
Türkçe
עברית
Gaeilge
Cymraeg
Ελληνικά
Català
Euskara
Русский
Čeština
Suomi
Svenska
polski
Dansk
slovenščina
اللغة العربية
বাংলা
Galego
Tiếng Việt
Hrvatski
हिंदी
Հայերէն
Українська
Sámegiella
Монгол
Māori
كل الحقول
العنوان
المؤلف
الموضوع
رقم الاستدعاء
ردمك/تدمد
الوسم
ابحث
بحث متقدم
POST-SCHOOL LIFE STYLES OF ADU...
استشهد بهذا
أرسل هذا في رسالة قصيرة
أرسل هذا بالبريد الإلكتروني
طباعة
تصدير التسجيلة
تصدير إلى RefWorks
تصدير إلى EndNoteWeb
تصدير إلى EndNote
أضف إلى المفضلة
رابط دائم
POST-SCHOOL LIFE STYLES OF ADULTS WITH SEVERE LEARNING DIFFICULTIES. IS THERE LIFE AFTER SIXTEEN?
محفوظ في:
التفاصيل البيبلوغرافية
المؤلف الرئيسي:
JOHNSTONE, D.
التنسيق:
كتاب
اللغة:
الإسبانية
الإنجليزية
الموضوعات:
Actividades
Adolescentes
Adultos
Calidad de vida
Discapacidad
Discapacidad intelectual
Problemas familiares
Acción social
Menores
Documental
الوسوم:
إضافة وسم
لا توجد وسوم, كن أول من يضع وسما على هذه التسجيلة!
المقتنيات
الوصف
التعليقات
مواد مشابهة
عرض للأخصائي
كن أول من يترك تعليقا!
تعليقك
يجب تسجيل دخولك أولا
مواد مشابهة
AFTER SIXTEEN
حسب: HENSHAW, A.
منشور في: (1979)
THE PARADOX OF THE QUALITY OF LIFE OF ADULTS WITH LEARNING DIFFICULTIES
حسب: BANFALVY, C.
DETERMINING THE CONTRIBUTION OF RESIDENTIAL RESPITE CARE TO THE QUALITY OF LIFE OF CHILDREN WITH SEVERE LEARNING DIFFICULTIES
حسب: GERARD, K.
SEVERE LEARNING DIFFICULTIES IN NORTHERN IRELAND: LEAVING SCHOOL
حسب: WELLS, I.
'NORMAL' LIFE IN A HAZARDOUS WORLD: HOW ADULTS WITH MODERATE LEARNING DIFFICULTIES AND THEIR CARERS COPE WITH RISKS AND DANGERS
حسب: HEYMAN, B.