ADD: ACRONYM FOR ANY DYSFUNCTION OR DIFFICULTY
Gespeichert in:
GOODMAN, G., POILLION, M.M., ADD: ACRONYM FOR ANY DYSFUNCTION OR DIFFICULTY. JOURNAL OF SPECIAL EDUCATION,THE, Vol. 26, no. 1 (1992), p. 37-56.
Ref.
27510
Standort:
SIIS R.350 Depósito (23B/27)
Palabras clave:
Asesoramiento, Educación especial, Enfermedades mentales, Estudio descriptivo, Etiología, Información, Métodos de evaluación, Panorama general, Resultados, Trastornos de atención
Asesoramiento, Educación especial, Enfermedades mentales, Estudio descriptivo, Etiología, Información, Métodos de evaluación, Panorama general, Resultados, Trastornos de atención
Ähnliche Einträge: ADD: ACRONYM FOR ANY DYSFUNCTION OR DIFFICULTY
- THE KNOWLEDGE BASES FOR SPECIAL AND GENERAL EDUCATION
- SEVERE LEARNING DIFFICULTIES IN NORTHERN IRELAND: LEAVING SCHOOL
- SITUACION ACTUAL Y PROSPECTIVA DE LA EDUCACION ESPECIAL EN VENEZUELA
- SPECIAL EDUCATION IN ROMANIA
- EDUCATING THE DEAF. PSYCHOLOGY, PRINCIPLES AND PRACTICES, 3RD ED.
- HISTORICAL PERSPECTIVES. EN: EDUCATING THE DEAF, 3RD ED.